ในขณะที่ห้องสมุดเปลี่ยนทรัพยากรของพวกเขาไปสู่การสล็อตแตกง่ายถือครองที่มีต้นกำเนิดจากดิจิทัลหรือกลายเป็นดิจิทัลผ่านการสแกน เป็นที่ชัดเจนว่าเพียงเพราะบางสิ่งที่อาศัยอยู่ในสแต็กเสมือนไม่ได้หมายความว่ามันจะอยู่ตลอดไป เขียน Andy Guess ในInside Higher Ed ใครก็ตามที่เคยประสบกับความผิดพลาดของฮาร์ดไดรฟ์ (หรือพยายามบันทึกดีวีดีที่มีรอยขีดข่วนอย่างไร้ประโยชน์) ต้องเผชิญกับข้อ จำกัด ทางกายภาพโดยธรรมชาติของที่เก็บข้อมูลดิจิทัล
ตอนนี้บรรณารักษ์กำลังทำแบบเดียวกันกับที่พวกเขากำหนดว่าการถือครองดิจิทัล
เหมาะสมกับภารกิจหลักของพวกเขาอย่างไร: การรักษางานเพื่อให้สามารถเข้าถึงได้ไม่เพียงวันนี้ ไม่ใช่แค่พรุ่งนี้ แต่ยังไม่มีกำหนด
ดังนั้น ในการแข่งกับเวลาอย่างแท้จริง แต่มีกำหนดเวลาที่ลดลงเรื่อยๆ ห้องสมุดจากมหาวิทยาลัยวิจัยและสถาบันอื่น ๆ ทั่วโลกจึงร่วมมือกันเพื่อจัดการกับปัญหามากมายที่ยังไม่มีวิธีแก้ไขที่น่าพอใจ ซึ่งรวมถึงความซับซ้อนของฮาร์ดแวร์ เช่น การสร้างอุปกรณ์จัดเก็บข้อมูลที่ตรวจสอบและซ่อมแซมข้อมูลอย่างต่อเนื่องในขณะที่ยังคงปรับขนาดได้ง่าย มาตรการความซ้ำซ้อน เช่น การกระจายและทำซ้ำข้อมูลในอุปกรณ์จัดเก็บข้อมูลและแม้แต่ทั่วประเทศ มาตรฐานสากล เช่น รูปแบบที่สามารถอ่านได้ในอนาคตอันไกล และอินเทอร์เฟซ เช่น โปรโตคอลซอฟต์แวร์แบบเปิดที่จัดการการถือครองดิจิทัลและทำให้สาธารณชนเข้าถึงได้
โซลูชันบางอย่างยังอยู่ในระหว่างการพัฒนา ในขณะที่โซลูชันอื่นๆ เป็นส่วนย่อย สถาบันต่างๆ พยายามใช้แนวทางที่แตกต่างกัน และองค์กรต่างๆ ก็แข่งขันกันเองในขณะที่สถาบันอื่นๆ ร่วมมือกันในแนวทางโอเพนซอร์ส
มหาวิทยาลัยมักถูกมองว่าเป็นแหล่งเผยแพร่ความรู้ที่เชื่อถือได้ มากกว่าที่จะเป็นองค์กรที่มีรายได้จากเทคโนโลยีการออกใบอนุญาต นักวิชาการบางคน เช่น เคมบริดจ์ ดอน ก็อดฟรีย์ เอช. ฮาร์ดี ผู้มีชื่อเสียงซึ่งคิดว่าจะใช้คณิตศาสตร์เป็นคำสาป เชื่อว่าหากมหาวิทยาลัยต่างๆ เริ่มทำเงินได้มากโดยการออกใบอนุญาตสิทธิบัตร มีความเสี่ยงที่พวกเขาจะมุ่งเน้นเฉพาะการวิจัยที่มีศักยภาพเท่านั้น
สำหรับการใช้งานเชิงพาณิชย์โดยเสียค่าใช้จ่ายในการวิจัยพื้นฐานที่อาจท้าทายมากขึ้นแต่ไม่ก่อให้เกิดรายได้
Rich Templeton ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ Texas Instruments ซึ่งสนับสนุนการวิจัยที่ Rice University และ Georgia Tech ไม่เห็นด้วย เทมเปิลตันบอกกับเดล โจนส์ของUSA Today, “ฉันไม่คิดว่านี่เป็นปัญหาจริงๆ มหาวิทยาลัยมักจะค่อนข้างอิสระ ไปใช้เวลาที่โต๊ะกลมกับนักวิจัยและนักศึกษาปริญญาเอก … คนเหล่านี้ค่อนข้างมีความคิดอิสระ ความคิดสร้างสรรค์และความเป็นอิสระนั้นแข็งแกร่งและมีสุขภาพดี .”
ศาสตราจารย์ Henry Etzkowitz ผู้เขียนหนังสือเล่มใหม่เกี่ยวกับนวัตกรรม* บอกกับUniversity World Newsว่าการเปลี่ยนแปลงในปัจจุบัน การแนะนำการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมเป็นภารกิจทางวิชาการ “จะเปลี่ยนบทบาทของนักวิชาการในสังคมจากระดับมัธยมศึกษาเป็นสถาบันหลัก โดยมหาวิทยาลัยจะ กุญแจสำคัญของเครือข่ายปฏิสัมพันธ์ของรัฐบาลระหว่างมหาวิทยาลัยกับอุตสาหกรรมเพื่อส่งเสริมนวัตกรรม: เกลียวสามชั้น”
เมื่อการสอนมหาวิทยาลัยเริ่มทำวิจัยหลายคนก็แสดงความกลัวเช่นเดียวกัน Etzkowitz กล่าว แต่ผลการวิจัยช่วยปรับปรุงการสอนและมหาวิทยาลัยผู้ประกอบการมีอนาคตที่ดี เขากล่าว
ศาสตราจารย์ Loet Leydesdorff จาก University of Amsterdam และแชมป์โมเดล Triple Helix ชี้ให้เห็นถึงความก้าวหน้าในเชิงพาณิชย์ของการวิจัยเชิงวิชาการได้เริ่มลดลงในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา จำนวนสิทธิบัตรที่ออกให้กับมหาวิทยาลัยในอเมริกาลดลงจาก 3,219 ในปี 2544 เป็น 2,725 ในปี 2548 และศูนย์บ่มเพาะของมหาวิทยาลัยมีความเชื่อมโยงกับกระบวนการวิจัยลดลง
สาเหตุหนึ่งที่ทำให้อัตราการขายในเชิงพาณิชย์ลดลงอาจเป็นการเปลี่ยนแปลงวิธีการประเมินมหาวิทยาลัย Leydesdorff บอกกับUniversity World News
ปัจจุบันมหาวิทยาลัยต่างๆ ได้รับการจัดอันดับ (โดยTimes Higher Educationและ Shanghai Jiao Tong University เป็นต้น) มากกว่าเดิม ในแง่ของผลลัพธ์ความรู้ งานวิจัย และการอ้างอิง สิทธิบัตรและความสัมพันธ์ระหว่างมหาวิทยาลัยกับอุตสาหกรรมไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของระบบการจัดอันดับสล็อตแตกง่าย
